Community Health Academy of the Heights

6–12 年级公立学区： New York City Geographic District # 6

504 W 158th St, New York, NY 10033 地图

数学达标率

30%

−24 全州 54% · 2024-25

英语达标率

32%

−19 全州 52% · 2024-25

科学达标率

35%

−22 全州 57% · 2024-25

低收入

92%

免费或减价午餐

人数

552

2024-25

师生比（每位老师学生数）

10.2

2024-25

成绩趋势

每年达到或超过州标准的学生比例。

最新一年各年级成绩

年级	数学	英语	科学
6 年级	31% 全州 51% · 2024-25	38% 全州 51% · 2024-25	—
7 年级	30% 全州 57% · 2024-25	22% 全州 51% · 2024-25	—
8 年级	18% 全州 33% · 2018-19	37% 全州 52% · 2024-25	—
高中（Regents 考试）	28% 全州 56% · 2024-25	69% 全州 75% · 2024-25	35% 全州 57% · 2024-25
全部年级	30% 全州 54% · 2024-25	32% 全州 52% · 2024-25	35% 全州 57% · 2024-25

历年成绩（全部年级）

学年	数学	英语	科学
2024-25	30% 全州 54%	32% 全州 52%	35% 全州 57%
2023-24	26% 全州 55%	32% 全州 49%	50% 全州 62%
2022-23	18% 全州 50%	36% 全州 50%	51% 全州 66%
2021-22	11% 全州 37%	34% 全州 52%	13% 全州 74%
2018-19	24% 全州 42%	37% 全州 45%	68% 全州 73%
2017-18	19% 全州 40%	40% 全州 45%	69% 全州 73%
2016-17	15% 全州 33%	30% 全州 40%	—
2015-16	17% 全州 33%	27% 全州 37%	—

毕业与升学

四年毕业率

82%

全州 86% · 2024-25

毕业率：四年内拿到普通高中文凭的学生比例。

学生构成

种族比例，2024-25

亚裔 2%
白人 3%
拉丁裔 81%
非裔 12%
混血 1%
其他 1%

历年数据来自美国国家教育统计中心（NCES）共同核心数据，2017-18 学年起。

附近的同类学校

各科百分比是达到或超过州标准的学生比例。


Whin Music Community Charter School K–8 年级特许 · Whin Music Community Charter School	0.2 英里	36% −19 比全州	48% −5 比全州	39% −6 比全州	5% 三门平均：2022-23 学年 37% → 2024-25 学年 42%	87%	464	拉丁裔 80%
Ps/is 210 21st Century Academy PK–8 年级 · New York City Geographic District # 6	0.3 英里	62% +7 比全州	53% ±0 比全州	43% −1 比全州	12% 三门平均：2022-23 学年 46% → 2024-25 学年 58%	90%	399	拉丁裔 94%
PS 46 Arthur Tappan PK–8 年级 · New York City Geographic District # 5	0.3 英里	49% −5 比全州	43% −10 比全州	35% −9 比全州	12% 三门平均：2022-23 学年 34% → 2024-25 学年 46%	96%	363	拉丁裔 52%
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Community Math and Science Prep 6–8 年级 · New York City Geographic District # 6	0.4 英里	43% −8 比全州	26% −25 比全州	24% −19 比全州	6% 三门平均：2022-23 学年 29% → 2024-25 学年 35%	100%	115	拉丁裔 86%
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Gregorio Luperon High School for Science and Mathematics 9–12 年级 · New York City Geographic District # 6	0.4 英里	52% −5 比全州	62% −13 比全州	38% −19 比全州	34% 三门平均：2021-22 学年 84% → 2024-25 学年 50%	89%	658	拉丁裔 95%
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